LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - ATIVIDADES
Leitura e Interpretação de texto - 1º ou 2º ano
1 - Transcreva do texto três palavras escritas com X que tenham som de CS.
2 - As três palavras que você transcreveu dão nome a substâncias que
causam problemas ambientais. Em qual dessas substâncias há uma palavra
que se escreve com X e essa letra não tem som CS?
3 - Das três palavras que você transcreveu, duas dão nome a
substâncias que causam um problema ambiental que tem no nome a sílaba
CI. Qual é o nome desse problema?
Leitura e Interpretação de texto - 1º ou 2º ano
4 - Circule no texto:
· Duas palavras escritas com S com som de Z
· Uma palavra escrita com X com som de Z
· Uma palavra escrita com SS
· Duas palavras escritas com CH
5 - Anote abaixo as palavras que você circulou e encontre a acepção deles no dicionário. Em seguida, anote:
5 - Anote abaixo as palavras que você circulou e encontre a acepção deles no dicionário. Em seguida, anote:
LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - ATIVIDADES
Leitura e Interpretação de texto - 1º ou 2º ano
1 - Transcreva do texto três palavras escritas com X que tenham som de CS.
2 - As três palavras que você transcreveu dão nome a substâncias que
causam problemas ambientais. Em qual dessas substâncias há uma palavra
que se escreve com X e essa letra não tem som CS?
3 - Das três palavras que você transcreveu, duas dão nome a
substâncias que causam um problema ambiental que tem no nome a sílaba
CI. Qual é o nome desse problema?
Leitura e Interpretação de texto - 1º ou 2º ano
4 - Circule no texto:
· Duas palavras escritas com S com som de Z
· Uma palavra escrita com X com som de Z
· Uma palavra escrita com SS
· Duas palavras escritas com CH
5 - Anote abaixo as palavras que você circulou e encontre a acepção deles no dicionário. Em seguida, anote:
5 - Anote abaixo as palavras que você circulou e encontre a acepção deles no dicionário. Em seguida, anote:
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